CONFERENCIA DE PEDRO GARCÍA BILBAO SOBRE LA III REPÚBLICA

MANIFESTACIÓN EN MADRID POR UNA CONSTITUCIÓN REPUBLICANA

EL VÍDEO QUE NO LE GUSTA AL REY

CAMBIO CLIMÁTICO

6 DE DICIEMBRE: MANIFESTACIÓN EN MADRID CONTRA LA CONSTITUCIÓN MONÁRQUICA

31 AÑOS DE CONSTITUCIÓN MONÁRQUICA Y FALSA DEMOCRACIA.
CONSTITUCIÓN SÍ, PERO REPUBLICANA.

DIÁLOGOS ENTRE UN PROFESOR Y SU ALUMNO

http://surrepublicano.wordpress.com/2009/03/06/dialogos/

2 DE MAYO: LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA FRUTO DE LA TRAICIÓN DE FERNANDO VII AL PUEBLO ESPAÑOL

La Guerra de la Independencia no fue un levantamiento unánime de los españoles contra el invasor francés en defensa de la monarquía tradicional, como se difunde desde instancias oficiales.
Fue un proceso mucho más complejo en el que se entrecruzaron proyectos políticos diferentes; y los orígenes del conflicto bélico están ligados a las luchas internas de la monarquía borbónica. El Príncipe de Asturias llega al trono con el Motín de Aranjuez (1.808). Renuncia Carlos IV al poder.
Fernando VII abdicó dos meses después en Bayona ante Napoleón Bonaparte a cambio de una buena cantidad de dinero y varias posesiones en Francia: varios castillos en Francia y una renta de 30 millones de reales.
Napoleón, cuyas tropas habían entrado en España tras la firma del Tratado de Fontainebleau (1.807), consideró que la incapacidad y corrupción de la monarquía española permitiría sin grandes dificultades la anexión de España al imperio francés.
Hubo cuatro grandes políticas diferentes que se enfrentaron a Napoleón: - El clero, la oligarquía, la nobleza: continuidad del Antiguo Régimen. Fernando VII como rey absoluto. -Los liberales capitalistas, la burguesía: Comprendieron que la situación revolucionaria abierta por la guerra ofrecía el marco adecuado para desmantelar el Antiguo Régimen, implantar en España una monarquía constitucional y poner en marcha las reformas necesarias para la implantación plena del capitalismo. Representantes de los intereses de la monarquía su programa político se concretó en la Constiución de 1.812.
Los liberales pecaron de ingenuos al confiar en el Deseado, Fernando VII, que vivía tranquilamente en el castillo-palacio de Valencay felicitando a Napoleón por sus victorias y solicitando al emperador que le convirtiese en hijo adoptivo. - Los afrancesados: Aceptan una monarquía constitucional con la Carta Otorgada de José I. Un caso representativo es el gaditano, nacido en San Fernando, Juan Van Halen. Combate en Trafalgar contra los ingleses. Participa en el levantamiento de 2 de mayo y combate a los franceses en las batallas de la Península. Acata al rey José I. Con el absolutismo de Fernando VII se fuga a Londres y Rusia. En 1.821 regresa a España tras el pronunciamiento de Riego. En 1.823 rechaza a Fernando VII como rey absoluto. Se exilia a Cuba. Perseguido por el Borbón, se refugia en Estados Unidos. Entre 1.835 y 1.841 lucha contra los Carlistas. En 1.843 cae Espartero y queda destinado, como militar, en El Puerto de Santa María. - Los republicanos: Son una minoría. En la novela de Galdós “El audaz”, se narra cómo los republicanos son utilizados por los burgueses y la oligarquía para derrocar al rey Carlos IV mediante el motín de Aranjuez.
Más tarde, Isabel II, fue repudiada por el pueblo español en una revuelta originaria en el Campo de Gibraltar y la provincia de Cádiz; Alfonso XIII, apoyó a Primo de Rivera, y después a Franco en el levantamiento contra la II República. El mismo Juan Carlos, fue uno de los artífices de la mal llamada transición democrática. Este monarca se encuentra actualmente por encima de la ley y de la Constitución de 1.978, la cual nunca ha jurado, esto último la gente no lo sabe. Eso sí, el movimiento franquista sí que lo juró. Todos ellos son unos antipatriotas. No hay nada más español que ser republicano, frente al tópico de que ser republicano es ser antiespañol.

1 DE MAYO

PARA LA LIBERTAD.

Para la libertad sangro, lucho, pervivo. Para la libertad, mis ojos y mis manos,como un árbol carnal, generoso y cautivo,doy a los cirujanos.
Para la libertad siento más corazonesque arenas en mi pecho: dan espumas mis venas, y entro en los hospitales, y entro en los algodones como en las azucenas.
Para la libertad me desprendo a balazos de los que han revolcado su estatua por el lodo.Y me desprendo a golpes de mis pies, de mis brazos,de mi casa, de todo.
Porque donde unas cuencas vacías amanezcan, ella pondrá dos piedras de futura mirada y hará que nuevos brazos y nuevas piernas crezcan en la carne talada.
Retoñarán aladas de savia sin otoño reliquias de mi cuerpo que pierdo en cada herida. Porque soy como el árbol talado, que retoño: porque aún tengo la vida.

MIGUEL HERNÁNDEZ, El hombre acecha, (1938-39).

LA REPUBLICANA, REVISTA DEL ATENEO REPUBLICANO DEL CAMPO DE GIBRALTAR.

http://usuarios.lycos.es/repandalucia/agosto_imag/RevistaAteneo00-1.pdf

POEMAS DEL ALMA

A Miguel Hernández, asesinado en los presidios de España.
Por Pablo Neruda.

LLEGASTE a mí directamente del Levante. Me traías, pastor de cabras, tu inocencia arrugada, la escolástica de viejas páginas, un olor a Fray Luis, a azahares, al estiércol quemado sobre los montes, y en tu máscara la aspereza cereal de la avena segada y una miel que medía la tierra con tus ojos. También el ruiseñor en tu boca traías. Un ruiseñor manchado de naranjas, un hilo de incorruptible canto, de fuerza deshojada. Ay, muchacho, en la luz sobrevino la pólvora y tú, con ruiseñor y con fusil, andando bajo la luna y bajo el sol de la batalla.Ya sabes, hijo mío, cuánto no pude hacer, ya sabes que para mí, de toda la poesía, tú eras el fuego azul. Hoy sobre la tierra pongo mi rostro y te escucho, te escucho, sangre, música, panal agonizante. No he visto deslumbradora raza como la tuya, ni raíces tan duras, ni manos de soldado, ni he visto nada vivo como tu corazón quemándose en la púrpura de mi propia bandera. Joven eterno, vives, comunero de antaño, inundado por gérmenes de trigo y primavera, arrugado y oscuro como el metal innato,esperando el minuto que eleve tu armadura.No estoy solo desde que has muerto. Estoy con los quete buscan. Estoy con los que un día llegarán a vengarte. Tú reconocerás mis pasos entre aquellos que se despeñarán sobre el pecho de España aplastando a Caín para que nos devuelvalos rostros enterrados.Que sepan los que te mataron que pagarán con sangre.Que sepan los que te dieron tormento que me veránun día.Que sepan los malditos que hoy incluyen tu nombre en sus libros, los Dámasos, los Gerardos, los hijos de perra, silenciosos cómplices del verdugo,que no será borrado tu martirio, y tu muerte caerá sobre toda su luna de cobardes.Y a los que te negaron en su laurel podrido,en tierra americana, el espacio que cubrescon tu fluvial corona de rayo desangrado,déjame darles yo el desdeñoso olvidoporque a mí me quisieron mutilar con tu ausencia. Miguel, lejos de la prisión de Osuna, lejos de la crueldad, Mao Tse-tung dirigetu poesía despedazada en el combatehacia nuestra victoria.Y Praga rumorosa construyendo la dulce colmena que cantaste, Hungría verde limpia sus granerosy baila junto al río que despertó del sueño.Y de Varsovia sube la sirena desnuda que edifica mostrando su cristalina espada.Y más allá la tierra se agiganta,la tierra que visitó tu canto, y el acero que defendió tu patria están seguros,acrecentados sobre la firmezade Stalin y sus hijos.Ya se acercala luz a tu morada. Miguel de España, estrella de tierras arrasadas, no te olvido, hijo mío, no te olvido, hijo mío!Pero aprendí la vida con tu muerte: mis ojos se velaron apenas, y encontré en mí no el llanto, sino las armasinexorables!· Espéralas! Espérame!

Poemas de Pablo Neruda

Homenaje a la II República Española y a Don Manuel Azaña.

ATENEO REPUBLICANO DE PUERTO REAL

TIERRA Y LIBERTAD

http://video.google.es/videosearch?hl=es&q=pel%C3%ADcula+tierra+y+libertad&lr=lang_es&rlz=1W1GGIE_es&um=1&ie=UTF-8&ei=bmXYSYOQKuSQjAewu4WWDQ&sa=X&oi=video_result_group&resnum=4&ct=title#

Tenía que ser Ken Loach quien nos diera un visión realista de la Guerra Civil. Es un director inglés independiente que con bajo presupuesto y buena taquilla se permite hacer un cine de izquierdas comprometido sin responder a presiones de la industria. Fue a partir de está película que me interesé y empecé a conocer la verdadera historia del conflicto.El golpe militar fue sofocado por una contrarrevolución social en las calles: anarquistas, trotskistas, comunistas, sindicalistas y demócratas. Pero el gobierno de la República se mantuvo y tuvo que enfrentarse a graves problemas.- Como enfrentarse a un ejército profesional experimentado y bien pertrechado.- El bloqueo económico - militar y la falta de apoyo internacional.- La falta de cohesión entre la República (PSOE - PCE) que pensaban que había que ganar la guerra antes de hacer la revolución y los trotskistas del POUM y los anarquistas de la FAI-CNT que creian en hacer la revolución para ganar la guerra.- El odio de los comunistas hacia los trotskistas y en menor medida anarquistas.El gobierno de la República, compuesto por la mayoría democrática del PSOE y el minoritario PCE, sabía que era imperativo la formación de un nuevo ejército profesional. Para ello decidieron enfrentarse a las milicias y retomar el control de Cataluña en mayo del 37, acabando con las respectivas revoluciones de trotskistas y anarquistas. Desafortunadamente fue en balde ya que el ejército de la República no llego a constituir una fuerza eficaz ante el ejército Nacional.Esta magnífica obra de Ken Loach narra la contienda desde el punto de vista de un trotskista del POUM, un inglés que llega con las brigadas internacionales y experimenta la revolución para ver con desilusión como la República la aplasta.Personalmente me cuesta aceptar los logros de las revoluciones del POUM o la FAI-CNT en Cataluña mientras el ejército Nacional atacaba otros frentes. Igualmente la Republica fue sentenciada por el tácito apoyo de Gran Bretaña a Franco, que defendió la no intervención y arrastro a los países de su área de influencia, como Francia, que aislaron a la República. Este apoyo se vería recompensado por Franco con la entrega de concesiones mineras.Esa es una parte de la historia que Ken Loach no ha querido abordar.
Carlos González .

LAS MISIONES PEDAGÓGICAS EN LA II REPÚBLICA